托班音乐行径：小小交通警

行径缱绻：1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的预料；                      2、学会唱歌曲，了解歌曲履行；

行径准备：红、绿两色圆形卡纸                      课前事前录好的歌曲旋律

行径经由：一、幼儿赏玩歌曲，了解歌曲履行   1、今天朱淳厚给小一又友带来了一首动听地歌曲，叫《小小交通警》，请你们听一听歌曲里王人讲了些什么？   2、幼儿赏玩歌曲一遍，并按节拍拍拍小手。   3、发问：①红灯闪应该怎么样？（快停驻）            ②绿灯亮应该怎么样？（请起程）            ③是谁在带领交通？（交通警员）            ④谁听警员叔叔的话？（汽车、东说念主）

二、幼儿老到歌曲履行1、幼儿按节拍念歌词一遍；2、幼儿与教练沿途随着旋律念歌词两遍；

三、幼儿学习歌曲1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍；2、教练字据歌词履行，创编行为，幼儿效法，加深对歌词履行的印象；3、幼儿跟音乐反复效法行为2～3遍；

四、游戏：小小交通警教练出示红、绿灯1、现存，朱淳厚要和你们来玩一个游戏；2、交待游戏规定；3、幼儿游戏；

游戏规定：1、幼儿边唱歌曲、边作念行为，看到红灯停、绿灯行；2、教练字据歌曲履行出示红、绿灯。